Für eine Zeit hinter dem Vorhang zu verschwinden
gibt Kraft für neue Auftritte!
Am Ende eines überaus intensiven und erfolgreichen Schuljahres
möchte ich allen Lehrkräften unserer Schule
für ihr hervorragendes Engagement herzlich danken
und ihnen für die kommenden Ferientage viel Freude und Erholung wünschen.
Auch allen SchülerInnen mit ihren Eltern wünsche ich erlebnisreiche und erfüllte Sommertage.
Wir freuen uns auf das gemeinsame Musizieren im Schuljahr 2010/11.
Dir. Hannes Buchegger
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Der Stellenwert der Musikalischen Früherziehung als Vorbereitung auf den Instrumentalunterricht |
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Seit mehr als 15Jahren unterrichte ich Kinder zwischen vier und sechs Jahren in kleinen Gruppen und versuche ihnen Musik in einem breiten Spektrum nahezubringen.
„Musikalische Früherziehung“- ein vielversprechender Begriff!
Was aber steht dahinter, was können die teilnehmenden Kinder für den späteren
Instrumentalunterricht mitnehmen?
Das Grundelement der Musikalischen Früherziehung ist ein lebendiges, kindgerechtes und vor allen Dingen breitgefächertes musikalisches Angebot.
Es besteht aus: Rhythmischer Schulung, Gesang, erstem Instrumentalspiel, Kennenlernen verschiedener Musikrichtungen( Musik aus fremden Ländern, klassische Musik, Hörbücher …..), Bewegung und Tanz, Vermittlung elementarer musikalischer Grundkenntnisse ( Notation, Instrumentenkunde, Komponisten ) und ersten Auftritten bei Vortragsabenden.
Es ist für mich immer wieder eine Freude, die Begeisterung und die Fortschritte
der kleinen MusikanntInnen beobachten zu können. Da wir auch bemüht sind die Kinder und Eltern bei der Auswahl eines Instruments zu unterstützen und viele Instrumentallehrer sogar zu uns in die Stunde kommen, um ihr Instrument vorzustellen, erachte ich die Musikalische Früherziehung als einen sehr gelungenen Einstieg ins Musikschulleben.
(Bettina Grünfelder-Mehnert)
Hier gibt es einige Bilder
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Wenige Veränderungen im Lehrpersonal |
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Während in den vergangenen Jahren stets Abgänge und Neuzugänge im Lehrkörper zu verzeichnen waren, verlief der heurige Sommer- bzw. Schulbeginn diesbezüglich ruhig und problemlos.
Nur unser langjähriger, verdienter Schlagzeuglehrer Hansjörg Maringer verabschiedete sich mit dem Schuljahr 2008/09 von unserer Schule. Er geht aus Überlastungsgründen bei uns in Frühpension und widmet sich vor allem ausschließlich seiner Lehrtätigkeit an der Pädagogischen Hochschule in Innsbruck.
Es sei ihm an dieser Stelle nochmals herzlich für seine fundierte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im überaus beliebten Fach Schlagzeug gedankt. Seine stets motivierende Unterrichtsweise führte dazu, dass nicht weniger als sechs seiner Schüler das Schlagzeugspiel zu ihrem Beruf gemacht haben. Einer davon – Florian Baumgartner – übernimmt nach seinem mit Auszeichnung abgelegten Lehramtsstudium an der Bruckner Universität in Linz die Stunden von Hansjörg Maringer ab dem Schuljahr 2009/10.
Unsere engagierte Expositurleiterin Alexandra Pallhuber ist bekanntlich seit September des vergangenen Schuljahres in Karenz. Sie ist mittlerweile glückliche Mutter eines gesunden Buben namens Johannes Elias, wozu wir seitens der Schulgemeinschaft herzlich gratulieren. Ihre Hackbrettstunden wurden auf Barbara Oberthanner, Markus Abranitz und Theresa Frech aufgeteilt. Die Musikalische Früherziehung in Thaur übernimmt ebenso Theresa Frech.
Die Expositurleitung in Mils teilen sich Barbara Thöni und Joe Laube auf, die Organisation der Außenstelle Thaur liegt nun in den Händen von Ursula Sandbichler.
Schließlich hat der erstklassige Organist und Leiter des Haller Kirchenchores
Hannes Hadwiger den Kinderchor und die Klavierstunden des ebenfalls für ein Jahr karenzierten Daniel Jamschek übernommen.
Theresa Högl reduzierte aus Sudiengründen ihre Lehrverpflichtung. Ihre Klavierschüler werden jetzt ebenfalls von Hannes Hadwiger betreut.
So war es also möglich, alle frei werdenden Stundenkontingente auf bestehende, bestens qualifizierte Lehrkräfte zu übertragen, eine sehr wünschenswerte Lösung im Sinne unseres optimal eingespielten Lehrerteams.
Direktor Hannes Buchegger
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Das Orchester der Städt. Musikschule Hall i.T.
Von seinem Leiter Otmar Huber ursprünglich für einen Ensemblebeitrag beim Wettbewerb „Jugend musiziert" zusammengestellt, entwickelte sich die Gruppe durch mutig gesteckte Ziele erfolgreich weiter.
Die Besetzung variiert je nach Programm vom Streichquartett über Kammerensemble bis zum Symphonieorchester mit 70 Musikern.
Lehrkräfte, die früher für die solide Vorbereitung ihrer Schüler verantwortlich waren, sind mittlerweile selbst im Orchester aktiv. Eine starke Motivation für die Jüngeren und eine Steigerung der künstlerischen Qualität waren die Folge. Ursula Sandbichler und Günter Hirzberger seien hier stellvertretend bedankt !
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weiter …
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